บาคาร่า โครงการล่าสุดสำหรับการปรับปรุงสุขภาพชุมชน นำเสนอโดยมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนียแก่ผู้เข้าร่วมการประชุมผู้นำเครือข่ายแทลลัวร์ แสดงให้เห็นว่าโครงการการเรียนรู้การบริการจะเป็นประโยชน์ต่อนักศึกษามหาวิทยาลัยมากเท่ากับที่พวกเขาทำกับคนในชุมชนได้อย่างไรในปี พ.ศ. 2548 นักวิชาการจากโรงเรียนพยาบาลศาสตร์ของมหาวิทยาลัยได้ตัดสินใจทำการประเมินปัจจัยเสี่ยงของโรคเบาหวาน โดยเน้นไปที่เด็กที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ที่ขาดแคลนของฟิลาเดลเฟีย
ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรปริญญาโทสำหรับการฝึกอบรมพยาบาลกุมารเวชศาสตร์
การดูแลผู้ป่วยเฉียบพลัน
โครงสร้างโครงการเป็นแบบ 3 ชั้น โดยพยาบาลฝึกหัดจะให้คำปรึกษานักเรียนระดับมัธยมศึกษาเพื่อทำงานร่วมกันเพื่อประเมินภาวะสุขภาพของเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาในชุมชน
Terri Lipman ศาสตราจารย์ด้านการพยาบาลเด็กแห่งมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนียกล่าวว่า “เราต้องการให้ชุมชนมีส่วนร่วมในฐานะหุ้นส่วน ให้นักเรียนมัธยมปลายมีอาชีพพยาบาล และให้การแก้ปัญหาแบบลงมือปฏิบัติสำหรับนักเรียนของเรา”
เริ่มต้นในปี 2555 พยาบาลฝึกหัดระดับบัณฑิตศึกษา 15 คนให้การศึกษาแก่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาในเมือง 84 คน และพวกเขาได้ประเมินสุขภาพของเด็กประถม 240 คนร่วมกัน พวกเขาพบว่าส่วนใหญ่มีความรู้ด้านโภชนาการต่ำ แม้ว่าอาจเนื่องมาจากอิทธิพลของการรณรงค์การกินเพื่อสุขภาพในโรงเรียน แต่เด็กที่อายุน้อยกว่ารู้มากกว่าผู้ใหญ่
เด็กที่ไม่ฟิต
การทดสอบสมรรถภาพทางกายพบว่าเด็กส่วนใหญ่มีรูปร่างไม่ดี เนื่องจากตัวแปรต่างๆ เช่น อัตราการฟื้นตัวของหัวใจหลังออกกำลังกายนั้นต่ำกว่าค่าเฉลี่ยมาก
“ผลลัพธ์นี้ไม่เกี่ยวข้องกับอายุ เพศ หรือแม้แต่โรคอ้วน
เนื่องจากแม้แต่เด็กที่มีน้ำหนักปกติก็ยังไม่ฟิต” ลิปแมนกล่าว ข้อสรุปที่สำคัญคือ 1 ใน 3 ของเด็ก 240 คนมีความเสี่ยงที่จะเป็นโรคเบาหวานประเภท 2 CH ซึ่งเป็นผลที่น่าเป็นห่วง
การขาดการออกกำลังกายอันเนื่องมาจากการใช้เวลาอยู่หน้าจอมากเกินไป แต่ยังขาดที่ที่ปลอดภัยสำหรับเด็กๆ ที่จะเล่นในละแวกนั้น ถูกระบุว่าเป็นปัจจัยสำคัญ
ทีมงานจึงคิดโปรแกรม Dance for Health เด็ก ๆ ได้รับการสนับสนุนให้มาที่โรงเรียนพยาบาลและมีส่วนร่วมในการเต้นรำเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงต่อสัปดาห์ ในขณะที่นักเรียนพยาบาลและนักเรียนระดับมัธยมศึกษาทำงานร่วมกันเพื่อติดตามผลของการออกกำลังกายเป็นประจำนี้ต่อสุขภาพของพวกเขา
คุณแม่เข้าร่วม
“ตอนสิ้นปีแรก เราถามเด็กๆ ว่าพวกเขาชอบรายการเต้นแค่ไหน” ลิปแมนกล่าว “พวกเขาบอกว่าเรารักมัน แต่เราอยากให้แม่และยายของเรามา มันจึงกลายเป็นกิจกรรมระหว่างรุ่น”
เมื่อคนรุ่นเก่าเข้ามามีส่วนร่วม โปรแกรมก็เริ่มขึ้นจริงๆ ลิปแมนเล่าถึงเรื่องเซอร์ไพรส์ของเธอในช่วงฤดูหนาวปี 2556 เมื่อเธอมาถึงโรงเรียนและพบว่ามีคนต่อคิวยาวเหยียดรอมาเรียนเต้น
มีประโยชน์ต่อสุขภาพสำหรับผู้ที่เข้าร่วม ในปี 2556 ผู้เข้าร่วมหญิงสูญเสียน้ำหนักเฉลี่ยหนึ่งกิโลกรัมในช่วงหนึ่งเดือนของการเต้นรำสัปดาห์ละครั้งและที่บ้าน
นักเรียนมีความมั่นใจ
นับตั้งแต่นั้นมา โปรแกรมนี้ได้นำเสนอผลงานโปสเตอร์ 16 ชิ้นในการประชุมและได้รับรางวัลถึง 6 รางวัล การนำเสนอโปรแกรมดำเนินการโดยทีมงานของนักเรียนระดับมหาวิทยาลัยและระดับมัธยมศึกษาเสมอมา ซึ่งช่วยให้นักเรียนรุ่นน้องมีความมั่นใจมากขึ้น
Lipman รายงานว่าเมื่ออดีตผู้เข้าร่วมในโครงการจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนียเมื่อเร็ว ๆ นี้ เขาได้เขียนเรียงความของวิทยาลัยเกี่ยวกับสิ่งที่เข้าร่วมในโครงการนี้สำหรับแรงบันดาลใจในอาชีพการงานของเขา
นักศึกษาพยาบาลได้รับประโยชน์เช่นกันจากความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นที่พวกเขาได้รับในชุมชน ลิปแมนรายงานว่านักเรียนบางคนตั้งคำถามว่าทำไม ถ้าพวกเขากำลังเตรียมที่จะทำงานกับเด็ก ๆ ในสภาพแวดล้อมของโรงพยาบาล พวกเขาจำเป็นต้องทำงานชุมชน
“ความรู้ของชุมชนมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการดูแลเด็กอย่างเพียงพอ เพราะเด็กทุกคนเป็นผลผลิตของชุมชน” เธอกล่าว บาคาร่า
